Primavera a todo color
¡Buenas familias! sta semana en nuestra clase de tres años hemos vivido la primavera de una manera muy especial, a través de propuestas que nacen de la experimentación, el juego y la vivenciación directa. Creemos firmemente que los niños aprenden mejor cuando pueden tocar, explorar y descubrir por sí mismos, y además, estas experiencias compartidas favorecen de forma natural la socialización y el disfrute en grupo. Nos hemos sumergido en el mundo primaveral con diferentes propuestas sensoriales en nuestra mesa tuff , donde los niños han manipulado flores, fideos y macarrones tintados. Este tipo de actividades favorece el desarrollo sensorial, la motricidad fina, la creatividad y el lenguaje, ya que surgen conversaciones espontáneas mientras exploran текстuras, colores y formas. A partir del cuento “El ladrón de flores”, dejamos volar nuestra imaginación y nos inspiramos en flores como las mimosas y las amapolas para crear un mural conjunto que ya podéis ver en nuestro pasillo. Ha sido ...