Ratón de campo y ratón de ciudad

Seguimos con la semana del libro e intentando aproximar a los más pequeños al mundo mágico de los cuentos y de la lectoescritura. La propuesta de cuento para la semana es la de "Ratón de campo y ratón de ciudad" un cuento divertido y simpático que espero os haya gustado.

Tras la lectura comprensiva  y preguntas sobre el cuento, animé a realizar actividades constructivas con la palabra RATÓN. Jugar, manipular, cambiar de lugar, contar las letras, suelen ser actividades motivadoras que les gusta hacer a los peques.

Reconocemos las letras, escuchamos cómo suenan al pronunciarlas, intentamos pensar palabras que empiecen por el mismo sonido, buscamos en nuestro nombre si hay alguna de esas letras, etc.

Ahora es el momento de tener preparadas las letras de la palabra RATÓN individualmente en trozos de papel, y que los niños y niñas las identifiquen en el nombre completo y las coloquen en orden siguiendo el patrón de arriba.

¡Adivina dónde está el error! Es un pequeño ejercicio de atención y memoria visual. Si cambiamos una de las letras de la palabra en la parte inferior, los alumnos y alumnas tendrán que averiguar en qué letra está la diferencia y colocarla correctamente.

Llega el momento de intentar repasar las letras con el dedo y luego con lápiz y rotulador.

Por último, ¡Quién se atreve a escribir solito la palabra RATÓN!