Algunas de las propuestas de la semana

¡Buenas familias!

Comenzamos una nueva semana en nuestra escuela de magia y antes de comentar las algunas de las propuestas de la semana os enseñamos algunas de las notas amorosas que comenzaron a llegar en los desayunos el viernes pasado de San Valentín. Además de llevar se una bonita sorpresa, los niños y niñas realizaron un gran trabajo intentando leer los mensajes.

La seño Patri nos echó una mano con la lectura.

El lunes comenzamos experimentando con los colores y sus diferentes mezclas. Utilizamos un plato, agua caliente y bombones de colores para observar como iban surgiendo colores de las mezclas.

Tras la fase de vivenciación y experimentación, continuamos la propuesta registrando los datos obtenidos del experimento y su proceso.

Carlus, nuestra mascota nos propuso un nuevo reto esta semana. En la clase del maestro Jose nos dejó una bolsa con unos animales típicos andaluces sobre los que estamos aprendiendo: jabalí, delfín, camaleón y buitre.

Aprendemos los nombres de los animales y los utilizamos para rellenar el Panel de la Palabra Protagonista.

Algunos compañeros como Mohammed han investigado en casa sobre los animales y nos han traído información y la hemos comentado en asamblea

Los niños y niñas han realizado los dibujos de los animales preferidos y han escrito el nombre.

Aquí en una sesión  de mesa de luz inventando un cuento con siluetas de animales.

Esta semana recibimos la visita de varias mamás voluntarias para participar en grupos interactivos. En esta ocasión se trataba de propuestas de lógico-matemáticas a través de diferentes actividades.

Conteo de policubos para realizar torres según una cantidad marcada

Grafías numéricas y asociación de cantidad a grafía con pinzas y plastilina.

Realizamos sumas sencillas utilizando nuestros dedos, habichuelas y garbanzos.

¡Muchas gracias a las voluntarias por participar!

El viernes disfrutamos de las aventura de nuestra amiga la gaviota Manuela que nos enseñó los pasos para solucionar problemas de forma positiva a través de un cuento. Comentamos el cuento en asamblea, hicimos ejemplos de resolución de problemas reales que se plantean en nuestra clase siguiendo los pasos que nos da la gaviota, y por último realizamos un mural resumen grupal.

 El mural lo dejaremos colgado en clase para no olvidar lo que tenemos que hacer cuando nos surja una dificultad.

Nos despedimos hasta la semana que viene con una bonita imagen de nuestro primer picnic al sol. Aprovechamos el  sol, las vistas y el jardín para desayunar.

¡Feliz fin de semana!