Continuamos aprendiendo en la Escuela de Magia

¡Buenas familias!

Tras haber finalizado la creación de nuestros animales fantásticos para el grimorio, esta semana la hemos dedicado a pasarlo bien recordando y jugando con las formas geométricas y continuando con los experimentos.

Comenzamos el lunes con la lectura de cuento "El rombo feroz", un cuento muy divertido que nos prestó la seño Laura y nos ayudó a ir recordando todas la formas que conocemos. Tras la escucha y ejercicios de comprensión , cada niño y niña realizó un dibujo libre sobre el cuento.

Mientras tanto, en otro espacio del aula otros alumnos y alumnas construían , apilaban y recreaban el cuento con los bloques lógicos.

A casa nos llevamos una pequeña muestra de formas geométricas dibujadas y recortadas por ellos mismos (hemos avanzado mucho con respecto al curso pasado con el manejo de las tijeras). Ya sabemos distinguir entre rectángulo-cuadrado, círculo-óvalo y triángulo-rombo.

Nuestra bandeja sensorial esta semana adaptada a la temática. Formas geométricas hechas con fieltro de diferenttes coloresy tamaños. para crear diferentes escenas.

Continuamos con los experimentos en nuestra Escuela de Magia, Maya nos trajo el Grimorio Viajero y nos explicó como hizo el experimento con la ayuda de su madre.

En clase teníamos los materiales necesarios, así que nos decidimos a experimentar. Esta mañana grabajamos un poquito la paciencia, ya que había que intentar esperar a que por arte de magia apareciera la "lluvia en el vaso"

Esta semana nos tocaba realizar experimentos con formar, asi que cada niño y niña fue formando sus figuras geométricas con cañitas de plástico y plastilina para sumergirlas más tarde en agua con jabón. Podíamos observar las formas de jabón creadas.

Como ya sabéis, tras experimentar toca registrar el experimento en la plantilla con dibujos y escritura libre. Nos vamos ayudando de los ejercicios que hacemos a diario en nuestro panel de la Palabra Protagonista, así nos resulta más fácil saber que grafía corresponde a cada sonido y poder escribir las palabras que queremos.

Esta semana hemos comenzado con la recogida de envases y papel para reciclar. En nuestro pasillo hemos puesto dos bombos, amarillo para envases y plásticos y el azul para el papel. Tras el desayuno vamos a los bombos a clasificar los residuos del desayuno. El viernes la seño los lleva a los bombos que tenemos a la entrada del cole. El curso pasado ya nos iniciamos en la clasificación de la basura y el reconociento de los bombos, este curso ya nos resulta más sencillo.

Os animanos a realizar esta sencilla tarea en la casa y así ayudamos a cuidar el medioambiente entre todos.

Una de las propuestas lógico-matemáticas de la semana ha sido la de seriación de formas geométricas. Habiendo repasado durante la semana las diferentes figuras, colores y formas, nos decidimos a seriar hasta con tres elementos  EL primer paso fue seriar en gran formato con los bloques lógicos en la alfombra, en gran grupo. Había que estar atentos para saber que forma colocar cuando llegara el turno.

Tras este primer paso, cada niño o niña seriaba de forma individual con una plantilla siguiendo patrones y finalmente sin patrón

Otro grupo repasaba grafías y contaba con policubos

Y en otro espacio otro grupo de alumnos y alumnas experimentabas con gomas elásticas y cartón. Manipulaban libremente y observaban como dependiendo de la posición en la que colocaban las gomas aparecían formas geométricas a las que daban color.

Pasamos una mañana de matemáticas dinámica, divertida y creativa con materiales simples  a los que siempre intentamos dar un segundo uso.

Y ya por fin anunciaros que hemos puesto en marcha nuestro Club de Lectores y Lectoras. Ellos mismos os contarán este fin de semana como funciona.

¡Gracias y buen fin de semana!