¡A jugar!

¡Buenas familias!

Esta semana la comenzamos aprendiendo algunos juegos tradicionales. Los juegos de palmas eran conocidos por algunos niñas y niñas, así que nos organizamos para aprender las retahílas, comentar las normas de juego y los materiales necesarios para jugar.

En nuestro espacio de las letras nos hemos iniciado con el nuevo vocabulario del proyecto, diferenciando entre vocales y consonantes. Aprovechamos estas sesiones para trabajar la conciencia silábica y fonética, contamos sílabas y fonemas e intentamos leer lo que hay escrito en la etiquetas.

Al igual que hicimos en el proyecto sobre los experimentos, tras haber trabajado los juegos, en varias sesiones, intentamos completar una ficha sobre cada juego, en la que los niños y niñas según su nivel competencial,  dejan registrado lo que han aprendido del juego: objetivo, materiales necesarios, las reglas a seguir, etc.

Esta semana las palabras protagonistas han estado relacionadas con los juegos tradicionales que hemos tratado.

Palmas y Rayuela ocuparon el panel.

En los tiempos de actividad  no dirigida los pequeños juegan de forma libre. En este momento vemos a algunos intentando formar una rayuela incluyendo los números en orden ascendente.

Tras la vivenciación y ya en plano simbólico, cada niño/a completó su rayuela en papel. Con esta propuesta repasamos el conteo y la posición de los números en la recta numérica.

Para completar esta actividad lógico-matemática, repasamos los "números amigos" De manera lúdica y manipulativa tenían que completar la lámina colocando los tapones del número anterior y posterior.

La seño Elena y los alumnos y alumnas de sexto curso nos han visitado para explicarnos como se juega a  las Damas. La sesión estuvo muy interesante y lo pasamos genial intentando colocar los peones y que los compañeros de juego no nos "comieran" las piezas.

Otra de las propuestas de la semana fue la visita al Centro de Día de Junquillos para llevarles una invitación oficial escrita por ellos mismos a los usuarios. Tenemos la intención de que visiten nuestro cole y nos enseñen  a jugar a los juegos con los que ellos disfrutaban de pequeños. Al Centro de Día nos acompañaron algunas familias voluntarias y los niños y niñas que salieron elegidos mediante un sorteo.

Marisa , la directora nos atendió muy amablemente. Hemos quedado en estar en contacto para que participen en nuestro proyecto.

Y ya para finalizar,  os dejamos imágenes de la venta del mercadillo solidario que hemos llevado a cabo en las  aulas para colaborar como con una buena causa. Muchas gracias a todos y todas por vuestra colaboración tanto para realizar las manualidades  como por las compras.

Esperamos que disfrutéis del fin de semana en familia y tambíen que os haya gustado el abrazo gigante que los niños y niñas han realizado con mucho cariño para celebrar el DÍA DE LAS FAMILIAS.

Os animamos a mandarnos videos de miembros de vuestra familia jugando a juegos tradicionales para comentarlos en clase. Además, si algún abuelo, abuela, madre, padre, etc,quiere visitarnos para explicar sus juegos de infancia, puede hacerlo.