El mundo de los colores y una visita sorpresa

¡Buenas familias!

La semana ha pasado rápido y poco a poco vamos viendo pequeños avances dentro de nuestra clase. Por las mañanas, ya casi conseguimos hacer el "trenecito" para llegar a nuestra clase y poco a poco los pequeños se van sentando en asamblea para participar de las rutinas como: dar los buenos días, pasar lista, cantar, contar cuantos somos, etc. Todavía se muestran inquietos y necesitan mucha actividad y cambios de propuestas a a lo largo de la mañana, pero nos vamos organizando.

La semana la hemos comenzado con un cuento para expresar nuestros sentimientos y trabajar los colores básicos.

Tras la lectura del cuento y un pequeño ejercicio de expresión facial: ponemos carita triste, feliz, enfadado, enamorado, relajada etc; realizamos una propuesta expeimental en nuestras mesas tuff. Dispusimos sal, algodón, agua tintada y pipetas. Libremente fueron tiñendo, trasvasando, mezclando y trabajando la motricidad fina.

Pasaron un momento divertido en grupo...pero el momento de la recogida no fue tan divertido... Debemos seguir trabajando la norma de clase de la recogida de los materiales y juguetes. La mayoría del grupo se sientan a la hora de recoger y son muy pocos los que ayudan. Esta pequeña rutina de la recogida la podéis fomentar desde casa en pequeños momentos de la vida familiar.

Después de la experimentación, cada niño y niña coloreó su monstruo del color  que más le gustó.

Otro momento de la semana fue una actividad de gran grupo. Fuimos nombrando colores con ayuda de unos pompones, y recordando el cuento los clasificamos en unos botes para que quedaran ordenados.

A finales de semana recibimos una visita sorpresa en nuestra clase. En mitad de la asamblea apareció una cacerola en la que había un ratón con una carta en su interiror.

Estuvimos un "ratito" intentando adivinar de qué venía vestido el ratón, qué era lo que traía en su mano y dentro de la cacerola. Se creó un momento de curiosidad y expectación en el grupo. Por fín leímos la carta y pudimos saber que este pequeño ratón cocinero viene a quedarse en nuestra clase para aprender con todos y todas y además nos quiere enseñar muchas cosas sobre el mundo de la cocina.

Entre todos decidieron ponerle de nombre "Remi", así que ya tenemos un miembro más en la clase.

Por último, mostraos algunos momentos de experimentación con la harina y agua que traía para nosotros en su cacerola el ratón Remi. Pudimos amasar, mezclar, hacer bolitas de diferente tamaño y teñir la masa. Nos manchamos un poco y tuvimos que limpiar la clase, pero lo hemos pasamos pipa.

¡Buen fin de semana!