GRUPO INTERACTIVOS, BOTELLAS DE LA CALMA
¡Buenas familias!
Esta semana hemos realizado otra actividad muy especial y motivadora: la elaboración de botellas sensoriales que simulan el universo. Ha sido una propuesta creativa, sensorial y experimental que ha despertado gran interés e ilusión en nuestro alumnado.
A través de esta experiencia, los niños y niñas han podido manipular distintos materiales (agua, purpurina, colorantes, pequeñas figuras, elementos brillantes…), observando cómo se mezclaban los colores y cómo se movían los elementos en el interior de la botella. De esta manera, hemos trabajado de forma vivencial conceptos como el color, las mezclas, la densidad y el peso, adaptados siempre a su nivel madurativo.
Además, la actividad ha favorecido el desarrollo de la psicomotricidad fina, ya que han tenido que verter, trasvasar, sujetar embudos, enroscar tapones y manipular pequeños elementos con precisión. También hemos potenciado la concentración y la atención sostenida, ya que el proceso requería calma, cuidado y seguimiento de pequeñas consignas.
Queremos agradecer especialmente la colaboración de las familias voluntarias que nos acompañaron y ayudaron durante la actividad. Su participación es fundamental para poder llevar a cabo este tipo de propuestas enriquecedoras y significativas.
Al finalizar, el propio alumnado participó en la recogida y limpieza del aula, fomentando así la responsabilidad, el orden y el cuidado del entorno común. Poco a poco vamos adquiriendo hábitos que favorecen la autonomía y el trabajo en equipo.
Estas botellas sensoriales pasarán a formar parte de nuestro espacio de la calma y relajación, junto con otros recursos como el palo de agua, los saquitos de arena, la música relajante, el “cosquillero” y las láminas visuales relajantes. Este rincón tiene como objetivo ofrecer un lugar donde aprender a gestionar emociones, regularnos y encontrar momentos de tranquilidad cuando lo necesitemos.
Sin duda, ha sido una actividad divertida, motivadora y muy enriquecedora, que combina aprendizaje, experimentación y bienestar emocional, pilares fundamentales en esta etapa de Educación Infantil.
¡Buen fin de semana!
























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