Semana corta pero avanzamos

¡Buenas familias!

a semana ha sido muy corta debido al temporal de lluvia y viento, lo que nos ha obligado a hacer algunos cambios en nuestra programación. A pesar de ello, hemos podido realizar actividades muy significativas para nuestros peques.

Hemos iniciado una nueva rutina en la asamblea que nos ayuda a fomentar hábitos saludables y a reforzar aprendizajes previos. Cada día, el encargado o encargada cuenta cuántos compañeros y compañeras traen fruta para el desayuno y lo anota en una lámina. Así, recordamos los contenidos de nuestro proyecto del primer trimestre sobre alimentos saludables y promovemos la importancia de una alimentación equilibra

Una de las actividades más mágicas de la semana fue la lectura del cuento “A qué sabe la luna”. Los niños y niñas disfrutaron mucho, creando un momento de silencio y atención absoluta. El cuento nos permitió explorar varias áreas de aprendizaje:Nombrar características de los animales que aparecen en la historia., contar los animales y relacionarlo con números, y reproducir los sonidos de los animales, fomentando la expresión y la motricidad oral.

Ruleta de animales y vocabulario: hemos trabajado con una ruleta en la que cada niño gira y descubre un animal. A partir de esto: nombramos el animal y hablamos sobre sus características (tamaño, color, hábitat), aprendimos a esperar nuestro turno y a compartir con los compañeros, reforzando habilidades sociales como la paciencia, la cooperación y la escucha.Esta actividad también fomenta la atención y la memoria, ya que recordamos los animales que van saliendo y sus rasgos.

Tarjetas de relajación y trazos: estrenamos nuevas tarjetas para realizar trazos con el dedo siguiendo líneas y formas, mientras escuchamos música relajante. Esta actividad permite a los niños concentrarse y calmarse después del juego activo y les ayuda a tomar conciencia de su respiración y de cómo su ritmo corporal disminuye poco a poco.

Ya para terminar, esta semana realizamos una sesión muy especial con la pizarra digital, que permitió trabajar de forma interactiva y motivadora. Los niños estaban muy atentos y todos querían participar. Durante la sesión see realizaron actividades de memoria auditiva, escuchando palabras y repitiéndolas en orden. Trabajamos cómo ordenar palabras para formar frases completas, ayudando a desarrollar la estructura del lenguaje y la comprensión. La actividad fomentó la atención, la participación activa y la colaboración, ya que los niños ayudaban a sus compañeros y compartían sus ideas. Esta sesión reforzó habilidades fundamentales para la expresión oral, el vocabulario y la comprensión lingüística de forma lúdica y motivadora.

¡Buen fin de semana!