Colorín colorado, el trimestre se ha acabado.

¡Buenas familias!

En nuestra clase hemos disfrutado de una actividad muy especial de cuentacuentos con La oruga glotona. Utilizamos una figura real hecha de fieltro que hizo el relato mucho más visual, cercano y divertido para el alumnado, permitiéndoles seguir la historia de forma interactiva mientras la oruga “comía” los diferentes alimentos.

La experiencia fue muy enriquecedora, ya que no solo fomentamos el gusto por la lectura, sino también la participación y la imaginación. Además, esta actividad se conecta con nuestro proyecto de aula, ya que estamos cuidando gusanos de seda entre todos. Así, los niños y niñas pueden observar de primera mano su crecimiento y comprender mejor el ciclo de vida de la oruga, creando un aprendizaje significativo y lleno de ilusión.

En nuestro patio algunos niños y niñas disfrutaban de la arena intentando buscar lombrices y gusanos.

¡La primavera ha llegado!

Aquí terminando nuestra manualidad del "El pez Arcoiris"

Sesión de trabajo con el programa de estimulación del lenguaje oral con la seño Marta. En esta ocasión reforzamos la memoria auditiva de tres palabras con omisión de una. Un ejercicio  que nos resultó un poco complicado y que tenemos que seguir practicando.

Sesión del Proyecto Argonauta sobre emociones abordando el tema de la valentía y la confianza en uno mismo. Tras una pequeña sesión de psicomotricidad don de cada alumno/a saltó en colchonetas desde una altura diferente, cada uno decoró su corazón valiente.

En esta propuesta compusieron caras de animales con pegatinas, trabajando a sí la creatividad y motricidad fina.

Aquí emparejando tarjetas de animales trabajando la atención y el trabajo en equipo.

Y en este momento decorando libremente papel continuo con sellos de animales.

Para cerrar nuestro proyecto de los animales, hemos vivido un momento muy especial con la visita de Pamela, de la asociación Animal Collective, quien volvió a nuestro centro para recoger la recaudación obtenida con la venta de imanes solidarios.

Fue un encuentro muy emotivo, ya que Pamela se mostró profundamente ilusionada al ver el entusiasmo de los niños y niñas y todo lo que han aprendido durante el proyecto. Pudimos compartir con ella cómo hemos trabajado en clase el respeto, el amor y el cuidado hacia los animales, valores fundamentales que han estado presentes en cada una de las actividades realizadas.

Este cierre ha sido una experiencia muy significativa, ya que el alumnado ha podido comprobar que su esfuerzo tiene un impacto real, desarrollando además la empatía y la conciencia solidaria hacia el bienestar animal.

¡Nos vemos a la vuelta!